Розвага до Дня Знань

                                                           ДЕНЬ ЗНАНЬ – 2017

 ВЕДУЧА:  Добрий день, любі діти! Ми дуже раді вас вітати у нашому затишному,

                       по святковому вбраному, веселому садку з красивою назвою «Ромашка».

                       Так-так! Наш садочок має назву «Ромашка», тому діти ростуть тут, як

                       квіточки під сонечком: красиві та щасливі.

                                                   У садочку радісно і квітно.

                                                  Чути передзвони юних голосів.

                                                  Завітало Перше вересня привітно,

                                                  Принесло День Знань для малюків!  

                                                  Заходьте дружньо та сміливо,

                                                  Веселі малюки, до нас.

                                                  Життя веселе та щасливе

                                                  Чекає у садку на вас.

***До ведучої виходить дівчинка-Ромашка.

РОМАШКА: Вітаю вас, малята. Я дівчинка-Ромашка.

                            В садочку цім зростаю, я вже багато знаю.

                            І вас навчать співати та віршики читати,

                            І групою на святі таночки танцювати!

                            Щаслива осінь на порі — ідуть до школи школярі,

                            А ви заходьте у садочок, «Ромашка» рада дітворі!

***Діти середньї та старшої групи стають півколом і виконують разом з дорослими пісню «Дитинство починається в садочку».

                         1. Дитинство починається з садочку,

                             Де іграшок багато і пісень.

                            Тут граючись ми всі не помічаєм,

                            Як час іде , і як злітає день.

Приспів:  Як радісно і весело

                     В садочку нам зростать,

                     За нас спокійні мами,

                     За нас спокійні тата,

                     Бо у надійних ми руках.

                        2. Хоч інколи ми – пустуни маленькі

                             І часто ми здіймаєм галас свій.

                            Та горнемось до вас, немов до неньки,

                            Бо любите ви щиро нас усіх.

Приспів:

***Діти сідають на стільчики.

ВЕДУЧА: Літо в сім’ях гостювало, вітаміни роздавало,

                      Несло кожнісінькій дитині фрукти й овочі в корзині.

                      Підрум’янило всім щічки, повело на луг до річки:

                      Засмагати і купатись, у веселі ігри гратись.

                      Малюки в сімейнім колі відпочили всі доволі.

                      Та прийшла пора малятам до садочка поспішати.

                      Сьогодні дружний наш садок зібрав до купи всіх діток.

                Але я бачу, після літа у нас з'явилося багато нових діток. Треба з ними

                неодмінно познайомитися!

***Проводиться музична гра «Давайте познайомимося».

Підбирається музика з чітко вираженою двочастинній формою. Діти утворюють два кола: зовнішнє і внутрішнє. На першу частину музики зовнішнє коло рухається вправо, внутрішній - вліво; на другу частину музики діти внутрішнього і зовнішнього кіл повертаються один до одного обличчям, діти, що знаходяться навпроти один одного, вітаються за руку, вимовляють по черзі своє ім'я, виконують зустрічні удари. На першу частину музики рухаються далі. І так кілька разів.

***Звучить вступ до пісні «Домовичок». До залу вбігає Домовичок Кузя, бігає, метушиться (в руках у нього гарно оформлена коробка з написом «З Днем знань!»).

КУЗЯ: Ой, ой, запізнився, запізнився! Куди ж мені його поставити? Поставлю ось  

               сюди, щоб усім видно було (ставить коробку біля центральної стіни).

               Привіт, малята, я вітаю вас з Днем Знань! Я так поспішав, боявся спізнитися на

               свято.
ВЕДУЧА: Здрастуй, Кузя! Ми раді тебе бачити. А що це ти приніс?

КУЗЯ: Я знайшов для вас скарб! (показує на коробку)
ВЕДУЧА: Тут написано «З Днем знань!». Значить, це подарунок для нас. А що ж там?

КУЗЯ: А там лежить те, що допоможе вам стати розумними, веселими, добрими,

               допитливими!
ВЕДУЧА: Кузя, тоді давай скоріше відкриємо цей скарб!
КУЗЯ: Так цей скарб хитрий! Якщо загадки не отгадаете, то нічого і не отримаєте.
ВЕДУЧА: Ми постараємося.
КУЗЯ: А настрій у вас хороший, щоб відгадувати загадки?...  Тоді давайте всі

               разом потанцюємо!

***Діти виконують пісню-танок «Хай завжди в небі сонце світить» (під фонограму пісні «Посмішка»).

1. Пісеньку веселу ми почали співати,
    У танок веселий всі вийшли танцювать,

(йдуть по колу один за одним паровозиком)
    В долоні бий гучніше, навколо повернися,

(зупиняються, повертаються в коло, плескають)
    Співай-но веселіше і друзям посміхнись.

(руки до рота в одну сторону та в іншу, пружинка)

ПРИСПІВ: В небі сонце світить нехай завжди, (йдуть в коло, руки вгору)
                      І радіють діти на всій землі! (плескають)
                      Подивіться зараз усі на нас,  

               (відходять назад із кола, руки повільно в перед)
                      Ми малята, ми малята, ми просто - клас!

               (дві руки до грудей, показують "во")

ПРОГРАШ: (барабанчики (кулачки крутяться один навколо іншого) і хлопки)

2. Для дітей весела музика лунає, (по колу)
    Кожного із нас вона розвеселить,
    В долоні бий гучніше, навколо повернися,

(зупиняються, повертаються в коло, плескають)
    Співай-но веселіше і друзям посміхнись.

(руки до рота в одну сторону та в іншу, пружинка)

ПРИСПІВ:

КУЗЯ: Діти, а що ви знаєте про це свято – день Знань?

***Виходять діти середньої та старшої групи.

Дитина 1:  Я першого вересня встала раненько,

                       Гарно прибралась, в садочок прийшла.

                       Квіти красиві дала мені ненька,

                       Бо свята знань це чудова пора.

Дитина 2: Ми вчитися будемо дуже старанно,

                       Нам вихователі всі допоможуть.

                       Може, хтось скаже, що вчитися зарано,

                       Я вчитись хочу, умію і можу!

Дитина 3: Я ще маленька, до школи ще рано,

                       Тому мене мама в садочок веде.

                       Люблю вихователів, слухаюсь гарно,

                       Якби ж вони слухались також мене…

Дитина 4: В нас група – найстарша.

ВЕДУЧА:   А що воно значить?

Дитина 4: Це значить, що вранці ніхто вже не плаче,

                       Суп на штанці не проллє тут ніхто,

                       Всі одягати навчились пальто.

                       А черевики з тугими шнурками

                       Не довіряють ні тату, ні мамі.  

Дитина 5: Нема в нас вільної хвилини – всі працюють без зупинки:

                       Ріжуть, клеять і малюють, розмірковують, рахують.

                       З ранку і до вечора жарти тут лунають

                       І обличчя у дітей посмішками сяють.

Дитина 6: Місяць вересень – це осінь, купа листя під кущем.

                       І не сохнуть на покосі трави, змочені дощем.

                      Вже не підеш босоніж, зникло навкруги тепло,

                      Сонце світить та не гріє, наче літа й не було.

ВЕДУЧА: А давайте у оркестрі ми заграємо,

                    «Музику» літа радо пригадаємо.

***Гурт дітей грає в оркестрі під тиху музику та слова ведучої.

ВЕДУЧА:  Шелестить трава,

        (шурхотіння аркушем паперу або тертя долонькою об долоньку)

                  Колишуться хліба,

         (дмухають у будь-який посуд)

                  Скрекочуть коники

         (тріскачки)

                  І щось бринить,

         (гра на будь-якому струнному інструменті)

                  Сюрчить,

        (тріщітка з іншим наповнювачем або свищики)

                  Дзенькає,                                                   

         (металофон)

                  Туркоче…

        (стукають пальчиками по барабану)

                  Гудуть бджоли, джмелі, жук

  (звукоімітація: «дж», «дз», при цьому виконують плескають по бедрах). 

***В цей час виходять діти старшої групи, сідають настільники.

                  Погляньте, які працьовиті бджілки, вони низько кружляють над квітами,

                  І сідають на них, шукаючи нектар.

*** Діти виконують ХОР РУК «КВІТИ ТА БДЖІЛКИ» .

ВЕДУЧА: Пригадали літо наостанок, але нас чекає вже осінній ранок.   

                     Готові ми загадки відгадати, щоб скарб відкрити. Час вже почигати.   

КУЗЯ: Перша загадка - моя!
               Чорні пташки на кожній сторінці,
               Мовчать, чекають, хто їх прочитає.
                                                                              (Літери)

КУЗЯ: Зараз перевіримо!

***Кузя смикає за мотузку парасольку, з якого сиплються букви (парасольки підвішені до стелі).

КУЗЯ: Малята, ви молодці! Справжній буквопад вийшов!
ВЕДУЧА: А тепер я хочу загадати загадку!

             Проживають в розумній книжці хитромудрі братики.
             Десять їх, але брати ці порахують все на світі.
                                                                                            (Цифри)

КУЗЯ: Зараз перевіримо! (Смикає за мотузку парасольку, з якого сиплються

              цифри) Ура! У нас цифропад вийшов! А наступна загадка знову моя.

            Під рукою вона танцює,
            М'яким хвостиком малює.
            Прикрасить весь альбом:
            Ось річка, ось ліс, ось будинок!
                                                                    (Пензлик)

                   Зараз перевіримо. (Смикає за мотузку, але парасольку не нахиляється)

                   Ой, що таке? Малята, допоможіть мені. Давайте дружно скажемо: Раз, два, три!

                   Парасолька, допоможи!

(Діти: Раз, два, три! Парасолька, допоможи!)

                     (З парасольки сиплються пензлики).

КУЗЯ: І цю загадку ми відгадали!
ВЕДУЧА: Тепер моя загадка.

             Якщо тільки ти помилився,
             Він тебе не підведе.
             Всі недоліки та помилки
             Запросто з листа зітре.
                                                 (Ластик або стірательная гумка)

КУЗЯ: Ой, що таке? Знову мене парасолька не слухається. Давайте всі дружно затопаем! А

               тепер в долоні захлопаем!

                                (З парасольки сиплються ластики).

КУЗЯ: Ой, дивіться, малята! Скарб відкривається! Які тут гарні книжки!
ВЕДУЧА:  вони допоможуть нам дізнатися багато цікавого.
КУЗЯ: А щоб на заняттях вам було цікаво, я хочу подарувати вам свою улюблену веселу

               пісеньку.
ВЕДУЧА: Ми любимо разом дружно танцювати.

***Діти виконують танок під пісню «Домовичок».

 КУЗЯ: А я вам хочу всім побажати:

                Будьте чемними завжди, щоб поважали вас усі.

               Добре вчиться і трудіться, і ніколи не лініться,

               Не скупіться на теплі слова, щоб у світі було все більше добра.

СЛОВО ЗАВІДУЮЧОЇ.

                  Дитсадочок «Ромашка» вас вітає, любі діти.

                  Вам гостинно відчиняє групи сонячні, привітні.

                  Подарують вам тут ласку, щире серце, добре слово

                  І бажання кожне ваше тут здійсниться знову й знову.

                  Тут вас іграшки чекають, вихователі ласкаві,

                  Добрим словом научають, щохвилини розважають.

                  Вчать любити тата й маму, рідну землю, гори, ріки.

                  Тож нехай завжди вам сяє ніжне сонечко привітне.

                  Всього багато у садочку є цікавого для вас,

                  А тепер ідіть, будь ласка, групи вже чекають вас.

ВЕДУЧА: (до неї підходить дівчинка-Ромашка із дзвоником в руках).     

                    Дзвенить дзвінок, усіх дітей скликає,

                    Канікули скінчились – вчитись час.

                    Щасливі усмішки скрізь музику лунають

                    І в групу поспішає кожен з вас.

***Під музику діти розходяться по групам.